Cursos disponibles

La competencia intercultural (Literacidad Intercultural) y la enseñanza y aprendizaje del inglés como lengua extranjera. 



The following proposal is aimed at preservice English teachers at Universidad Católica Luis Amigó in the city of Medellín, Colombia and the Universidade Federal do Piauí (UFPI) in the city of Teresina (PI) in Brazil. Its objective is to analyze how the creation and diffusion of resistance narratives contributes to the development of (re)existence and critical digital literacies. For the execution of this research, it is proposed the development of a media project where each one of the participants will be able to reflect on their contexts, raise their voices and create counter-narratives to contrast their realities.



Este curso tiene como propósito promover en los estudiantes el desarrollo de la competencia comunicativa y las habilidades lingüísticas y de estudio necesarias para la ejecución de actividades y tareas comunicativas en inglés tanto en el ámbito personal como educativo.